نتائج الفرضية الثانية: طبيعة حضور وتمظهر التربية على القيم في الدروس

بعد دراسة تحليلية لدروس الكتابين المدرسيين ” في رحاب التربية الإسلامية” و “الرائد في التربية الإسلامية ” للمستوى الإعدادي وجدنا ما يلي:

page 31

تحليل النتائج:

اشتغلنا على50درسا من وحدات ودعامات كتابي الرائد والرحاب للتربية الإسلامية، واعتمادا على نتائج التقصي والاستكشاف وجدنا أن كل أنواع القيم المذكورة أعلاه متضمنة في جميع وحدات التربية الإسلامية، كما وجدناها تتوزع بطريقة تكاملية، فلا يعني تقسيم الوحدات أنها فاصل بين أنواع القيم، فالقيم الإيمانية لا تنحصر في الوحدة التعبدية والاعتقادية مثلا، بل هي منتشرة في كل الوحدات تقريبا والسبب في ذلك أوردناه في الفرضية الأولى، وهو أن كل القيم إنما تنطلق من العقيدة ثم تبلورها العبادات لتنعكس على السلوك، فتجد مثلا أن قيمة الإيمان تظهر في درس الإيمان عقيدة وشريعة وسلوك ضمن دروس وحدة التربية العقدية، وتظهر أيضا في درس الغاية من تشريع الحج ضمن دروس وحدة التربية التعبدية، وتظهر في درس العلم والإيمانضمن دروس وحدة التربية العقلية والمنهجية، وتظهر في درس عناية الإسلام بالصحة النفسية ” ضمن دروس وحدة التربية الصحية والوقائية، وتظهر في درس جمال الباطن” ضمن دروس وحدة التربية الفية والجمالية، وتظهر في دروس الدعامات القرآنية خاصة “المقطع 1 و 2 و 3 و6 من سورة الفتح بالنسبة للسنة الثالثة، وكذا في “المقطع الأخير من سورة الحجرات بالنسبة للسنة الثانية، وهكذا مع باقي القيم الأخرى.

ونلاحظ أن بعض القيم المذكورة في الكفايات لم يخصص لها من الدروس شيئا في الكتاب ونقصد بالضبط قيم الانفتاح، فكيف نريد مواطنا منفتحا على الآخر ولا نخصص درسا أو درسين على الأقل للتعريف بالآخر في أدبيات الدين الإسلامي، والآيات القرآنية إضافة إلى الأحاديث والسيرة النبوية التي تزخر بهذا النوع الراقي من القيم في بعدها الكوني، وكذلك قيم الانتماء وتعزيز المواطنة لا مجال لها أيضا خاصة في كتاب المستوى الثاني من الثانوي الإعدادي.

فالقيم التعبدية والعقائدية مثل: الإخلاص والإيمان والالتزام والاستقامة والخضوع لله تعالى والاقتداء بالنبي صلى الله عليه وسلم والوسطية والاعتدال

القيم الأخلاقية، مثل: الصدق والأمانة والنزاهة والحياء والتواضع والتسامح والحرية والمحافظة على البيئة…

 القيم المجتمعية، مثل: التعاون والمساعدة والتعاطف والاحترام وتحمل المسؤولية والتضامن والتكافل والتعاون…

 القيم الفكرية والمعرفية، مثل: الالتزام بالعلم النافع والاجتهاد والاقتداء بالعلماء والاحترام

 القيم الوطنية، مثل: المواطنة الصالحة والتضحية في سبيل الوطن وحب الوطن والاعتزاز بالثوابت واحترام الحقوق والانتماء والانتاج…

القيم الشخصية، مثل: الصبر والثقة بالنفس والشجاعة والاستقامة والمسؤولية والتعارف والتواصل والتوازن والالتزام…

القيم الاقتصادية مثل: الوسطية وعدم الاسراف والتبذير، نبذ الربا والاحتكار، والصدقة والعفة والقناعة والعمل والإنفاق

القيم الصحية، مثل: التداوي، التوازن، الايمان، التواضع، الرضا، المحافظة على الفطرة، الوسطية، عدم الإسراف …

القيم الجمالية، مثل النظافة والتناسق والمحافظة على جمال الباطن والظاهر…

القيم البيئية، مثل: الزراعة، المشاركة الإيجابية، التوازن، التعاون، الحفاظ على الثروات، الإتقان.

خلاصة وهي عبارة عن تصنيفات للقيم:1

اتضح لنا فيما مضى أن القيم متضمنة ومتداخلة ومن الصعب تصنيفها بدقة، ولكن تم تصنيف القيم – لأغراض الدراسة – تصنيفات متعددة بحسب عدد من الاعتبارات:

– صنفها عبد الرحمن بدوي إلى ثلاث مجالات:

قيم عقلية وقيم جمالية وقيم أخلاقية.

– وصنفها البعض على أساس ما هو مادي محسوس وغير محسوس إلى:

قيم مادية وقيم روحية

وصنفها البعض بحسب الأشخاص:

قيم نظرية

قيم اقتصادية

قيم جمالية

قيم اجتماعية

قيم دينية

قيم سياسية

قيم فنيه

وقد صنف عبد الحميد الهاشمي وفاروق عبد السلام القيم إلى:

قيم متصلة بعلاقة الإنسان معربه.

قيم متصلة بعلاقة الإنسان مع نفسه.

قيم متصلة بعلاقة الإنسان مع الآخرين.

أما أبو العينين فقد صنف القيم إلى:

قيم روحية وعقدية كحب الله والإيمان بالله والجهاد في سبيل الله.

قيم خلقية كالعدل والأمانة والصدق وإكرام الضيف والعدل والتعاون.

قيم عقلية تتصل بالمعرفة وطرق الوصول إليها كاستخدام التجربة والتفكير الناقد.

قيم وجدانية وانفعالية كالحب والكره وضبط النفس عند الغضب

قيم اجتماعية مثل بر الوالدين والتكافل الاجتماعي والإحسان للجيران.

قيم مادية تتصل بالعناصر المادية كالاعتناء بالجسم والاقتصاد في الانفاق.

قيم جمالية تتصل بالتذوق الجمالي وإدراك الاتساق في الأشياء والاعتناء بالمظهر والنظافة والنظام.

 

هوامش

1دراسة مقدمة إلى مؤتمر كلية التربية والفنون تحت عنوان القيم والتربية في عالم متغير ، بتاريخ 29 يوليوزعام 1999.

 

 

Show Buttons
Share On Facebook
Share On Twitter
Share On Google Plus
Share On Linkedin
Contact us
Hide Buttons